SEMANA 9, PT2

DÍAS PRE ENTREGA

Durante el mismo día martes luego de la corrección, me puse de inmediato a trabajar en mi nueva propuesta y lo primero que hice fue descartar la idea de trabajar con el espacio para la comunidad.

Considerando los alcances que me había hecho la profesora el mismo día, creía que trabajar con la idea de crear un espacio público para la comunidad, integrando la gastronomía local en el mismo, hacia que el proyecto fuera demasiado desordenado, así que me limite a trabajar solo con uno y fue el de solo crear un espacio dedicado a la gastronomía local, principalmente porque desde un inicio, debíamos darle un enfoque al proyecto, que en mi caso fue el enfoque turístico, y la idea de crear un espacio más dedicado a la comunidad, escapaba de la idea de atraer turismo a la zona. Gracias a esa misma decisión que tome, me di cuenta que proyecto seria mucho menos invasivo y duro en la zona, que fue otro de los alcances que la profesora me hizo el mismo día, así que a partir de eso, comencé a desarrollar mi propuesta.

                                   

Lo primer que hice fue darle la ubicación al proyecto, que al igual que las anteriores propuestas, seguía siendo la misma, ya que ahí es donde se encontraban los puesto de comida informales y además, del otro lado de la calle existe un estacionamiento y mi proyecto ubicado justo frente a el, no interrumpiría las visuales a algún local u otra edificación del lugar. Después, comencé a desarrollar los espacios del proyecto, empezando por los puestos de comida, estime que lo mas optimo seria ubicar los puestos mas al borde de la calle ya que no quería que estos interrumpieran las visuales en los espacios dedicados para comer, luego, asigne los espacios para comer y contemplar orientados hacia la playa y finalmente, trace un recorrido al perímetro del proyecto para que a la hora de recorrerlo, este sea con constantes vistas contemplativas hacia el mar. 

ENTREGA

Mi proyecto lleva por nombre "Terraza Caleta Tumbes" y como lo menciona, es una terraza la cual busca crear un nuevo espacio para los puestos informales de comida ubicados en la zona costera de tumbes, con la finalidad de ordenar el lugar, crear un espacio para comer para los comensales y atraer el turismo a la zona. Los conceptos con los que se rige mi proyecto son "comer y recorrido contemplativo" y estos nacen por las potenciales actividades que se pueden desarrollar al borde de una caleta, y las vistas que el lugar ofrece.

Llegado el momento de presentar, me sentía tranquilo, aunque un poco insatisfecho. A pesar de haber trabajado día y noche en el proyecto, las láminas no tenían toda la información solicitada, y eso me dejaba una gran sensación de inconformidad. Sin embargo, al mismo tiempo, sabía que había dado lo mejor de mí y que ya a esas alturas, no había nada más que hacer. Así, una vez presentado mi proyecto, todo habría acabado. Finalmente presente y recibí los comentarios de la profesora. 

Para empezar, la profesora menciono que mi propuesta aun seguía siendo muy dura y que no lograba adecuarse con el contexto. 

Luego, menciono que el recorrido no lograba relacionarse con el borde, a lo que yo entendí que el recorrido finalmente giraba solo entorno al proyecto ya que este contaba con solo una circulación de ida y vuelta, sin generar conexiones externas. 

También, menciono un problema que existía entre la conexión y coherencia en los espacios para comer y contemplar, y la dualidad que existía entre los locales, ya que los locales orientados al oeste, quedaban mas abandonados del proyecto, generando ese problema que menciono la profesora como "o me toca de un lado, o del otro". 

Finalmente también menciono cosas como el lenguaje visual de la maqueta, que no terminaba de ser muy claro y la representación de la misma, que a la hora de intentar de explicar el recorrido y los espacios, no lograba comunicar con claridad.

REFLEXIÓN

Así finaliza este módulo y me quedo con una sensación bastante amarga. Esperaba que mi propuesta tuviera una recepción más positiva, sobre todo comparada con la entrega anterior, pero no creo que haya sido así, y aún no sé cómo me habrá evaluado la profesora. Trato de no pensar mucho en eso. Sin embargo, intento ver el lado bueno, con cada intento y error creo que me acerco más a lo que realmente debo hacer. Este proceso me enseña que el aprendizaje no siempre es inmediato ni evidente. Ahora que entra la semana de receso, tratare de corregir mi actual propuesta con los alcances que la profesora me hizo ya que creo que mi actual propuesta, es la que más se acerca a lo quiero hacer.